FUNCIONARÁ EN EL LOCAL DE LA ESCUELA RURAL Nº48
El Consejo de Educación Inicial y Primaria habría aprobado el proyecto piloto de un Centro de Pasantías en Cerro Largo, más precisamente en el local de la escuela 48 de Chacras de Melo.
El inspector Marcelo Alvariza recordó que durante todo el 2019 se trabajó en base a este proyecto, con la consolidación del CIA, Centro Integrado para el Aprendizaje, una propuesta inclusiva para el departamento con la participación de los niños de las escuelas 48 y la 121 de educación especial: “en una actividad que se realiza dos veces a la semana en la escuela 48 se integran a la propuesta multigrado y participan de las diferentes actividades de la escuela rural, agregado a eso los recursos con que cuenta la escuela 121 de talleres en madera, gastronomía, huerta, telares, importantes beneficios para la comunidad educativa integrándose a esta propuesta, pero paralelo a todo esto habíamos presentado un proyecto piloto, que nos parecía sumamente interesante, porque era una necesidad de contar con un Centro de Pasantía Rural en el noreste del país, teniendo en cuenta los beneficios que ofrece el edificio, toda la parte arquitectónica, de la escuela rural 48. Entonces, presentamos un proyecto piloto al Consejo de Educación Inicial y Primaria, con la participación de la arquitecto residente, y es así que la idea es que este Centro de Pasantía pueda comenzar a funcionar este año”, puntualizó.
Según explicó, la idea en principio es que este Centro de Pasantía reciba a delegaciones de niños de escuelas rurales y urbanas, en una primera instancia, del departamento de Cerro Largo: “la idea que se pasen jornadas de una o dos días, donde se van a integrar a la propuesta de la escuela 48 trabajando en forma conjunta con las 121, pero además va a tener un perfil fuertemente determinado por las actividades agrícolas y de campamento, cría de animales, actividades culturales, que tiene que ver con la propuesta multigrado rural y también con la parte de recreación. Son actividades que se proyectan para trabajar con niños y docentes, además del acompañamiento de algunos padres”, manifestó.
Alvariza también destacó el papel de Mevir en la concreción de este proyecto: “Mevir se encarga, con sus recursos, de reformar la escuela 48 en lo que respecta a la construcción de los dormitorios y baterías de baños, que son importantísimas para recibir delegaciones de hasta 30 alumnos con sus docentes y otros adultos referentes, o sea que sin la ayuda de Mevir sería casi imposible que pudiéramos concretar, en este momento, la consolidación del proyecto de Centro de Pasantías”, sentenció.
