TRES DÍAS EN LA ESCUELA DE ORIGEN Y DOS EN LA Nº60 PARA ACCEDER A IDIOMAS, EDUCACIÓN FÍSICA Y ARTÍSTICA

Finalizada la reunión, la propia Inspectora General evaluó el diálogo mantenido con los vecinos, destacando en primer lugar la alta concurrencia de padres de niños que integran este nucleamiento de la quinta sección: “fue una reunión muy importante porque se trabajó en la escuela 28 con un número importante de papás y de madres, y creo que se arribó a una solución que la presentó una madre de poder trabajar en la escuela 28, obviamente que estaba abierta y perteneciendo al nucleamiento, pero va a trabajar tres días en su local y dos días va a asistir con el micro que tiene Primaria a la escuela 60 para recibir portugués, inglés, educación física, danzas y arte”, puntualizó Irupé Buzzetti, confirmando que se trataría de una matrícula de 10 niños los que estarían formando parte de esta propuesta para la escuela 28, confirmando la jerarca que en el día de hoy la propia directora del centro educativo estará tomando la inscripción de los niños en la propia escuela de Puntas de La Mina, ya que según informó “al día de hoy la escuela 28 no tiene ningún niño, entonces creemos que lo primero que hay que hacer es venir e inscribirse para poder recibir tres días clases en esa escuela y los restantes dos días el micro va a recoger a la maestra directora, auxiliar y los va a llevar, incluso con algún familiar, a la escuela 60 para recibir lo que les está faltando, es decir inglés, portugués y arte. En definitiva, creemos que la reunión fue positiva y ahora veremos qué sucede, si estos padres acceden”, señaló.

Una propuesta similar también se pretende plantear para la escuela 44 de San Diego, es decir que tenga la posibilidad de trasladarse al menos 2 días a la semana hasta la escuela 60 para recibir esta complementación que implica la enseñanza de idiomas, educación física y artística: “yo con la 44 acorde en diciembre del año pasado que ellos quedaban allá pero hemos visto que algunos papás inscribieron a sus hijos en la 60 y los están llevando ellos; el tema acá es la 28, tenemos que buscar una solución a estos niños de Medio Luto que tienen que tener una educación más cerca de su casa y que puedan ser acompañados durante el traslado del micro, que también transporta a algunos estudiantes de Secundaria porque en realidad esto es CODICEN-ANEP, entonces al micro no le cuesta nada subir a la mamá y llevarla a la propia escuela para que vea qué pasa dentro de la escuela, porque además las escuelas son abiertas, transparentes y el Consejo de Primaria debe brindar asistencia a todos los niños”, puntualizó.